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| Buscando la excelencia personal y de los colaboradores |
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Objetivos:
| - | Incorporar referentes sólidos para poder valorar la potencia del coaching como palanca de transformación y cambio personal y organizacional; | | - | Aumentar el valor y la potencia de sus conversaciones con prácticas del coaching; | | - | Generar para sí mismos y para la organización un propósito más elevado y esbozar el camino para conseguirlo; | | - | Valorar quiénes de sus colaboradores podría beneficiarse del coaching, por qué motivos y en qué plazos. |
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Dirigido a:
Gerentes, directivos, mandos y líderes de equipos que deseen conocer de cerca el coaching como herramienta de desarrollo personal y organizacional.
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Agenda
Barcelona, 16 y 17 de junio de 2010
Duración:
16 horas
Horario:De 9:30 a 19:00 h.
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Cuota
de inscripción
Cuota
General
690 € + IVA
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Clientes
Grupo ODE
620 € + IVA |
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Descuento del 10% en las inscr
La cuota de inscripción incluy
Lugar
de realización:
Sala de Seminarios ODE
Casp, 58, pral. - BARCELONA
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| Programa:
| | 1. La persona, el punto focal del coaching.
Autoevaluación con el método insight. Ventajas e inconvenientes de nuestro perfil: cómo enfocamos nuestra energía, tipos de relaciones que buscamos o rechazamos, qué queremos conseguir y dónde está nuestra energía. ¿Qué queremos aprender del perfil "opuesto"? Cómo manejamos nuestro capital energético: emociones, pensamientos y estados de ánimo. El efecto devastador del resentimiento. Ambición versus resignación, la cuestión clave del coaching. Diagnóstico individual. Ejercicios de exploración individuales y en grupo.
2. El nuevo directivo coach.
El liderazgo en el contexto del coaching. El precio del silencio, el coste del ruido en las organizaciones. Las rutinas defensivas del callar. La creación del contexto para conversar. Cómo mantener conversaciones poderosas. Las acciones conversacionales, su poder de creación de nuevas posibilidades. Cómo realizarlas con rigor. ¿Cómo me defino cuando te digo esto, cómo te defines tú? Qué enfoques del coaching son más fácilmente generadores de cultura. Análisis de casos. Plan de acción para generar prácticas: pedir, prometer, establecer acuerdos y reconocer.
3. La Organización como sistema para aprender y reaprender.
Cómo funciona un sistema. Creencias e interpretaciones que sustentan nuestras decisiones (o no decisiones). Creencias y modelos mentales personales, grupales y organizativos. | | La empresa como narración. Propósito superior del directivo y del sistema. ¿Qué sabemos hacer muy bien? ¿Qué tenemos que aprender hoy para cumplir nuestro propósito? La principal cualidad de los equipos de alto desempeño. Qué modalidades conversacionales practica más el sistema, cuales menos, a qué niveles y de qué manera. Experiencia de simulación de funcionamiento sistémico. Ejercicios de narrativa de modelos mentales. Ejercicios de exploración individual.
4. El proceso de coaching.
Otros tipos de coaching: finalidad y características. Las competencias de un buen coach. El contrato entre coach y cliente. El contrato triangular, cómo funciona y cuáles son sus peligros. Barreras para un buen aprovechamiento del proceso de coaching. Análisis de diferentes procesos de coaching, con su duración y etapas.
La metodología de aprendizaje del seminario da prioridad a la experiencia. La teoría únicamente como herramienta para hacer distinciones nuevas, nombrar y compartir.
SESIÓN OPCIONAL. El programa permite una extensión opcional de media jornada para que el profesor realice una sesión de COACH personalizada. El coste adicional de esta sesión en la empresa, que debe añadirse al importe del seminario, sería de 480 EUR + IVA. | |
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